- studi e ricerche sulle diverse forme e strategie di didattica, legate ai processi di sviluppo e di qualificazione dell’offerta formativa nella formazione superiore;
- studi e ricerche sulle tipologie di utenza e sui percorsi di accesso alla formazione continua, con particolare riguardo alle figure professionali della formazione adulta;
- promozione e cooperazione a progetti di ricerca e di sperimentazione, sia nazionali che internazionali di metodologie di formazione integrata e multimediale, nonché di sperimentazione della multimedialità applicata alla didattica nei diversi ambiti disciplinari;
- ricerca e sperimentazione di metodologie per lo sviluppo di nuovi profili professionali a supporto della interazione formativa e della tutorship nella didattica e nella formazione a distanza, con lo scopo di creare modelli e prototipi, fornire assistenza ai docenti, nonché promuovere basi scientifiche allargate per la formazione avanzata e continua in rete;
- ricerca e sviluppo nel campo della valutazione dei sistemi scolastici e formativi, allo scopo di promuovere integrazione e reciprocità tra scuola – formazione – lavoro;
- studi e ricerche sui sistemi territoriali e sui fabbisogni formativi e lavorativi che questi esprimono;
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